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AESE covid safe

[av_layerslider id='1694'] [av_layerslider id='1693'] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' scroll_down='aviaTBscroll_down' custom_arrow_bg='#f37421' id='' color='main_color' custom_bg='#ffffff' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'][/av_section] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' custom_arrow_bg='' id='list-section' color='main_color' custom_bg='' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'] [av_one_full first min_height='' vertical_alignment='' space='' custom_margin='' margin='0px' padding='0px' border='' border_color='' radius='0px' background_color='' src='' background_position='top left' background_repeat='no-repeat' animation='' mobile_breaking='' mobile_display=''] [av_heading tag='h1' padding='15' heading='Recomeço da formação presencial na AESE ' color='custom-color-heading' style='blockquote modern-quote' custom_font='' size='48' subheading_active='subheading_above' subheading_size='12' custom_class='' admin_preview_bg='' av-desktop-hide='' av-medium-hide='' av-small-hide='' av-mini-hide='' av-medium-font-size-title='' av-small-font-size-title='' av-mini-font-size-title='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size=''] Notícias > Covid Safe pela APCER [/av_heading] [av_textblock size='' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg='rgb(241, 241, 241) none repeat scroll 0% 0%'] 01/06/2020, Lisboa [/av_textblock] [av_hr class='invisible' height='15' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg=''] [av_textblock size='20' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] É com grande alegria que comunicamos o regresso às atividades letivas no edifício da AESE, a partir de dia 1 de junho. A AESE reabre portas para as atividades presenciais, com a qualidade de sempre, mas proteção e segurança reforçadas.
A presença dos participantes, professores e colaboradores promete devolver à Escola a vida que lhe é própria. Manter-se-ão, em simultâneo, as atividades online que já fazem parte do modo de ser e de ensinar da AESE.
A abertura das instalações da AESE será faseada, bem como o recomeço dos programas. Esta nova fase de reabertura, implicou a reorganização dos espaços e das equipas, bem como a implementação de algumas medidas extraordinárias e novas rotinas individuais e coletivas. Tudo para que todos possam desfrutar da Escola em plena segurança. [/av_textblock] [av_hr class='default' height='50' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' av-desktop-hide='' av-medium-hide='' av-small-hide='' av-mini-hide=''] [av_textblock size='20' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg='']

Sejam muito bem-vindos!

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Medidas 


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Organização dos espaços Reforço da higienização Disponibilização de álcool-gel Garantia de Distanciamento Uso permanente de Identificação e Máscara

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  1. Dentro do edifício da AESE e na garagem, estabeleceu-se o uso permanente de máscara (que forneceremos, se necessário).
  2. Foram colocados dispensadores de solução antissética em múltiplos locais, para permitir uma desinfeção das mãos mais frequente.
  3. Definiram-se e assinalaram-se os percursos para acesso e circulação no edifício da AESE.
  4. Algumas atividades e serviços foram suspensos (ex. almoços) ou reformulados em modo online (ex. material de apoio e trabalhos de grupo) no sentido de mitigar riscos, sem prejudicar a qualidade dos programas.
  5. Estabeleceu-se rastreamento de todas as pessoas que vão à AESE, recomendando-se estar na AESE somente as pessoas estritamente necessárias ao funcionamento da escola e das atividades presenciais.
  6. Serão reforçados os procedimentos de higienização e arejamento em todos os espaços da AESE.
  7. Os espaços, as equipas e os serviços foram reorganizados de modo a garantir o distanciamento e minimizar o cruzamento social.
  8. Foi construída uma sinalética clara para que as medidas e rotinas estabelecidas sejam respeitadas por todos.
  9. Todas as medidas e rotinas foram claramente comunicadas aos colaboradores, participantes, professores, Alumni e alguns parceiros.
[/av_textblock] [av_hr class='invisible' height='30' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg=''] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='default' shadow='no-shadow' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' custom_arrow_bg='' id='' color='main_color' custom_bg='#ff6600' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'] [av_textblock size='' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg='']

novas Rotinas 


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  1. Os Trabalhos de grupo realizar-se-ão online.
  2. O Material de apoio ao programa será disponibilizado online.
  3. Os almoços continuarão, por enquanto, suspensos, mas os coffee breaks manter-se-ão, recorrendo a soluções individualizadas.
  4. Todas as salas serão limpas e arejadas entre aulas.
  5. À chegada à AESE, cada pessoa deverá colocar a sua máscara, desinfetar as mãos e registar-se na portaria. Ser-lhe-á entregue um identificador, indicando a equipa em que se integra e os espaços onde poderá aceder.
  6. Na convivência na AESE, é importante adotar o distanciamento físico entre pessoas recomendado (1 metro no exterior e 1,5-2 metros no interior).
  7. Neste mesmo sentido, a entrada e saída da sala de aula deverá fazer-se de forma ordenada e os lugares a serem ocupados são os indicados.
  8. A lotação máxima de alguns espaços de utilização comum estará sinalizada e não deve ser ultrapassada.
  9. As medidas e rotinas definidas e a sinalética disponibilizadas dão, a cada um, orientações claras que devem ser respeitadas.
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Reorganização


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Reorganização dos espaços

  1. Nas salas de aula, os participantes serão distribuídos, de modo a garantir o distanciamento.
  2. Os horários dos programas serão otimizados (desfasados no mínimo de 30min) no sentido de evitar o cruzamento entre programas a decorrer em simultâneo.
  3. O arejamento será realizado, preferencialmente mantendo as portas e janelas abertas.
  4. Alguns espaços não irão funcionar nesta fase de reabertura e permanecerão encerrados. Entre eles a cozinha e a copa não serão utilizadas.
  5. Foram criadas 2 Salas de isolamento, uma por equipa de funcionamento.
  6. Foi definida a lotação máxima de alguns espaços de utilização comum: O elevador poderá ser utilizado por 1 pessoa de cada vez; O WC poderá ser utilizado por 1 pessoa de cada vez; O oratório poderá receber até 4 pessoas em simultâneo.

Reorganização das equipas

  1. Na medida do possível, os colaboradores da AESE continuarão a realizar as suas funções em teletrabalho. Assim, em cada momento, só devem estar na AESE as pessoas estritamente necessárias ao funcionamento da escola e das atividades presenciais.
  2. As equipas de apoio (direcção de programa, secretariado, limpeza, etc) foram reorganizadas de forma a serem estanques em termos dos espaços utilizados, Foram criadas 3 equipas:S Staff Equipa 2 – com acesso aos Pisos 1 e 2 Equipa 3 – com acesso aos Pisos 3 e 4
  3. Foi ainda estabelecido um regime rotativo (espelho) no âmbito de cada equipa, sendo que parte da equipa irá estar na AESE à 2ª, 3ª e 4ª feira de manhã e a outra à 4ª feira à tarde, 5ª, 6ª e sábado. As atividades ao sábado são reduzidas ao essencial.
  4. À entrada na AESE, todas as pessoas (colaboradores, participantes, professores e visitantes) serão integradas numa das equipas definidas que as orientará no que se refere aos procedimentos e às áreas a que têm acesso.
  5. Os Diretores de programa estarão na AESE nos dias de programa, utilizando uma sala de grupo junto à sala de aula respetiva.
  6. Os Professores deverão restringir-se de trabalhar na AESE, estando presentes apenas durante as aulas que lecionam.
  7. Também os Participantes se deverão restringir de estudar ou trabalhar na AESE, estando presentes apenas nos dias do seu programa.
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A Escola está pronta! Sejam muito bem-vindos!

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Dúvidas? Coloque as suas questões para o mail aese@aese.pt. [/av_textblock] [/av_one_full] [av_one_full first min_height='' vertical_alignment='' space='' custom_margin='' margin='0px' padding='0px' border='' border_color='' radius='0px' background_color='' src='' background_position='top left' background_repeat='no-repeat' animation='' mobile_breaking='' mobile_display=''] [av_textblock size='' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg='']

 Plano de contingência da AESE A AESE obteve o selo Covid Safe da APCER - Associação Portuguesa de Certificação

Princípios gerais da reabertura da AESE Business School segundo as orientações oficiais de: DGS – Direção Geral da Saúde República Portuguesa

ACT – Autoridade para as Condições de Trabalho OIT – Organização Internacional do Trabalho

Cartazes informativos: Medidas gerais (I) Medidas gerais (II) Colocação, uso e remoção das máscaras

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Notícia

AESE reabre as portas

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A AESE reabre portas para as atividades presenciais, com a qualidade de sempre, mas com a proteção e a segurança reforçadas.
Manter-se-ão, em simultâneo, as atividades online que já fazem parte do modo de ser e de ensinar da AESE. A abertura das instalações da AESE será faseada, bem como o recomeço dos programas. O acesso ao edifício, feito com registo na portaria, deverá estar associado aos programas e serviços em funcionamento, segundo a informação dos responsáveis e das chefias.
Esta nova fase de reabertura, implicou a reorganização dos espaços e das equipas, bem como a implementação de algumas medidas extraordinárias e de novas rotinas individuais e coletivas. Tudo para que todos possam desfrutar da Escola em plena segurança.
Criámos uma página com detalhes sobre como nos estamos a preparar para vos receber: www.aese.com.pt/reabertura.   
Votos sinceros de nos voltarmos a rever brevemente. 
Equipa AESE Business School [/av_textblock] [/av_one_full] [/av_section] [av_hr class='invisible' height='30' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg='']
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“The Role of Business Schools in Marketing Education” de André Vilares Morgado

[av_textblock] [/av_textblock] [av_layerslider id='1508'] [av_layerslider id='1506'] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' scroll_down='aviaTBscroll_down' custom_arrow_bg='#f37421' id='' color='main_color' custom_bg='#ffffff' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'][/av_section] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' custom_arrow_bg='' id='list-section' color='main_color' custom_bg='' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'] [av_one_full first min_height='' vertical_alignment='' space='' custom_margin='' margin='0px' padding='0px' border='' border_color='' radius='0px' background_color='' src='' background_position='top left' background_repeat='no-repeat' animation='' mobile_breaking='' mobile_display=''] [av_heading heading='“The Role of Business Schools in Marketing Education” de André Vilares Morgado' tag='h1' style='blockquote modern-quote' size='48' subheading_active='subheading_above' subheading_size='12' padding='15' color='custom-color-heading' custom_font='' av-medium-font-size-title='' av-small-font-size-title='' av-mini-font-size-title='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] Notícias > “The Role of Business Schools in Marketing Education” de André Vilares Morgado [/av_heading] [av_textblock size='' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg='rgb(241, 241, 241) none repeat scroll 0% 0%'] 28/05/2020, Lisboa [/av_textblock] [av_hr class='invisible' height='15' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg=''] [av_textblock size='20' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] O Professor de Política Comercial e de Marketing da AESE André Vilares Morgado viu mais um dos seus papers ser publicado no International Journal of Marketing and Sales Education, uma revista da especialidade de referência em matéria de Executive Education.
“As Business schools desempenham um papel fundamental na formação de profissionais de marketing. Todavia, há uma grande divergência entre as expectativas dos profissionais de marketing e os académicos. Este artigo considera este fenómeno sob o ponto de vista teórico e explora as suas causas.” O Professor defende que “as escolas de negócios são capazes de ter uma função privilegiada na construção de pontes entre a teoria e a prática do marketing. O artigo termina oferencendo várias sugestões para o modo como as business schools podem acrescentar valor na investigação em marketing, reduzindo simultaneamente a disparidade entre a teoria e a prática.”
Em “The Role of Business Schools in Marketing Education”, podem ler-se recomendações do Professor para “adotar uma abordagem indutiva”, oferecendo, por outro lado, “uma série de medidas que as escolas de negócios podem aplicar a fim de reduzir este fosso.”
Aceder ao paper “The Role of Business Schools in Marketing Education” [/av_textblock] [/av_one_full] [/av_section] [av_hr class='invisible' height='30' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg='']
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Depois do confinamento voltamos a competir

[av_layerslider id='1504'] [av_layerslider id='1505'] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' scroll_down='aviaTBscroll_down' custom_arrow_bg='#f37421' id='' color='main_color' custom_bg='#ffffff' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'][/av_section] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' custom_arrow_bg='' id='list-section' color='main_color' custom_bg='' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'] [av_one_full first min_height='' vertical_alignment='' space='' custom_margin='' margin='0px' padding='0px' border='' border_color='' radius='0px' background_color='' src='' background_position='top left' background_repeat='no-repeat' animation='' mobile_breaking='' mobile_display=''] [av_heading heading='Depois do confinamento voltamos a competir' tag='h1' style='blockquote modern-quote' size='48' subheading_active='subheading_above' subheading_size='12' padding='15' color='custom-color-heading' custom_font='' av-medium-font-size-title='' av-small-font-size-title='' av-mini-font-size-title='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] Notícias > Depois do confinamento voltamos a competir [/av_heading] [av_textblock size='' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg='rgb(241, 241, 241) none repeat scroll 0% 0%'] 21/05/2019, Online [/av_textblock] [av_hr class='invisible' height='15' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg=''] [av_textblock size='20' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] Numa sessão voltada para a competitividade, o Agrupamento de Alumni da AESE convidou Luís Castro Henriques, Presidente do Conselho de Administração da AICEP. O encontro online teve lugar a 21 de maio de 2020.

Numa primeira fase, Luís Castro Henriques fez o enquadramento do plano estratégico da AICEP e das mudanças que tiveram de ser tidas em linha de conta para o aproveitamento das oportunidades de negócio em 2020 e 2021. O objetivo consiste em promover a satisfação dos clientes da Agência e aumentar a produtividade das equipas.
A AICEP teve uma resposta rápida ao Estado de Emergência, através de medidas que o orador fez questão de detalhar. Foram criadas 3 task forces em termos dos setores da saúde, agroalimentar e logística, a fim de estimular a exportação. A AICEP lançou webinars Market, uma iniciativa “com grande sucesso”, com “a participação dos Delegados, para informação às empresas sobre o impacto da pandemia no respetivo mercado”.  A Agência tem disponibilizado informação atualizada sobre os mercados internacionais, muito útil a investidores e a líderes de negócios. Entretanto, a AICEP angariou “6 novos investimentos para Portugal na área dos serviços, desde o início de março, que vão significar mais de 300 postos de trabalho, a maioria qualificados.”
A propósito do Covid-19, a AICEP apostou na dinamização da comunicação, do atendimento digital aos clientes e no incentivo às empresas. No Day after, irá introduzir uma série de novas ações a nível da rede comercial, da rede externa, de apoio ao negócio e de promoção e de reforço das condições de atratividade do País, nomeadamente, através de uma campanha de cross selling entre setores no estrangeiro.   
Os dirigentes e executivos que assistiram à sessão colocaram algumas perguntas, que Luís Castro Henriques respondeu, gerando um diálogo mais aprofundado sobre a realidade empresarial portuguesa, com conselhos e sugestões a ter em linha de conta para o aumento da competitividade do País.    competitividade do País.    
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APEX – Aliança para a Promoção da Excelência na Administração Pública

[av_layerslider id='1502'] [av_layerslider id='1503'] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' scroll_down='aviaTBscroll_down' custom_arrow_bg='#f37421' id='' color='main_color' custom_bg='#ffffff' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'][/av_section] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' custom_arrow_bg='' id='list-section' color='main_color' custom_bg='' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'] [av_one_full first min_height='' vertical_alignment='' space='' custom_margin='' margin='0px' padding='0px' border='' border_color='' radius='0px' background_color='' src='' background_position='top left' background_repeat='no-repeat' animation='' mobile_breaking='' mobile_display=''] [av_heading tag='h1' padding='15' heading='APEX - Aliança para a Promoção da Excelência na AP' color='custom-color-heading' style='blockquote modern-quote' custom_font='' size='48' subheading_active='subheading_above' subheading_size='12' custom_class='' admin_preview_bg='' av-desktop-hide='' av-medium-hide='' av-small-hide='' av-mini-hide='' av-medium-font-size-title='' av-small-font-size-title='' av-mini-font-size-title='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size=''] Notícias > APEX - Aliança para a Promoção da Excelência na AP [/av_heading] [av_textblock size='' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg='rgb(241, 241, 241) none repeat scroll 0% 0%'] 19/05/2020, Lisboa [/av_textblock] [av_hr class='invisible' height='15' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg=''] [av_textblock size='20' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] A Direção-Geral da Qualificação dos Trabalhadores em Funções Públicas (INA) celebrou um protocolo de parceria com nove Instituições de Ensino Superior e Escolas de Negócio, que cria a APEX – Aliança para a Promoção da Excelência na Administração Pública. Esta Aliança irá oferecer condições mais favoráveis aos trabalhadores e dirigentes públicos que pretendam investir na sua formação profissional.
O protocolo, que tem a duração de um ano, determina que os trabalhadores e dirigentes da Administração Pública interessados em frequentar a oferta formativa destas instituições, sejam elas públicas ou privadas, pagarão 20% do preço praticado no mercado.
Com esta parceria, é possível disponibilizar uma oferta de formação de elevada qualidade em ciência da administração, liderança, marketing, direito, sistemas de informação, inovação, imagem e comunicação. Também as áreas de segurança e saúde no trabalho, auditoria, contabilidade, finanças, estratégia, distribuição, fiscalidade, recursos humanos, economia, serviço social, relações internacionais, psicologia, entre outras áreas científicas, serão abrangidas.
As instituições que integram este protocolo são a AESE Business School, a Católica Lisbon School of Business and Economics, a Católica Porto Business School, o ISCTE Executive Education, o ISCSP – Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, o ISEG – Instituto Superior de Economia e Gestão da Universidade de Lisboa, a Nova School of Business and Economics – Executive Education, a Porto Business School, a Universidade Europeia e a Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa.
O INA já disponibilizou no seu portal online a lista dos cursos, agrupados por instituição e com a indicação dos respetivos valores (de mercado e suportado pelos candidatos que sejam admitidos), bem como o número de vagas que ficarão disponíveis para cada curso para a Administração Pública.
As candidaturas serão feitas diretamente pelos candidatos nas plataformas das respetivas instituições, que irão apreciar e decidir sobre a admissão dos candidatos à luz dos critérios de seleção definidos, como a adequação do perfil e a experiência do candidato aos conteúdos programáticos.
Para acompanhar e avaliar o protocolo, foi criada uma comissão de acompanhamento com representantes de todas as partes. Esta comissão irá, por exemplo, ajustar a oferta formativa em função da procura reportada e das necessidades identificadas. [/av_textblock] [/av_one_full] [/av_section] [av_hr class='invisible' height='30' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg='']
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Economia social: novos desafios para empresas inovadoras

[av_layerslider id='1500'] [av_layerslider id='1501'] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' scroll_down='aviaTBscroll_down' custom_arrow_bg='#f37421' id='' color='main_color' custom_bg='#ffffff' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'][/av_section] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' custom_arrow_bg='' id='list-section' color='main_color' custom_bg='' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'] [av_one_full first min_height='' vertical_alignment='' space='' custom_margin='' margin='0px' padding='0px' border='' border_color='' radius='0px' background_color='' src='' background_position='top left' background_repeat='no-repeat' animation='' mobile_breaking='' mobile_display=''] [av_heading heading='Economia social: novos desafios para empresas inovadoras' tag='h1' style='blockquote modern-quote' size='48' subheading_active='subheading_above' subheading_size='12' padding='15' color='custom-color-heading' custom_font='' av-medium-font-size-title='' av-small-font-size-title='' av-mini-font-size-title='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] Notícias > Economia social: novos desafios para empresas inovadoras [/av_heading] [av_textblock size='' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg='rgb(241, 241, 241) none repeat scroll 0% 0%'] 14/05/2020, Online [/av_textblock] [av_hr class='invisible' height='15' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg=''] [av_textblock size='20' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] A Prof. Cátia Sá Guerreiro esteve online, numa sessão organizada para os Alumni da AESE, com o objetivo de tratar um tema muito caro à Escola: criar pontos de contacto entre as organizações sociais e as empresas, com ordem a gerar uma sociedade mais justa, humana e sustentável, com base em “valores comuns”.

“Economia social: novos desafios para empresas inovadoras” foi o mote, desenvolvido e aprofundado pela Diretora do GOS – Programa de Gestão de Organizações Sociais, numa webconference que incluiu espaço de intervenção dos participantes para um debate sobre o tema.
A responsabilidade social das empresas permite colocar as empresas em relação com a comunidade na qual estão inseridas. O lado humano e ambiental são os 2 pilares dessa ação, com o propósito de criar valor no meio, a nível económico, social e ambiental.
O exercício da responsabilidade social começa num primeiro patamar, no domínio interno, com os colaboradores; e num segundo momento com os apoios que podem ser dados ao exterior. A Prof. ª Cátia Sá Guerreiro mostrou um retrato de como era a responsabilidade social corporativa até ao início de 2020 e o que mudou com o Covid-19. Voluntariado, donativos monetários e não monetários são alguns dos exemplos mais comuns. 
A oradora distinguiu conceitos muito pertinentes para este debate, como: a Filantropia e a Filantropia estratégica, o investimento tradicional e o investimento social.
“O setor das organizações não lucrativas tem registado um crescimento um pouco por todo o mundo” e pressupõe “uma reflexão do papel do estado e do mercado”. A Economia social é tida presentemente como “um setor de coesão social”. Nele convive-se com “uma burocracia excessiva”, com “falta de recursos humanos adequados e suficientes” para realizar uma atividade frequentemente “esgotante”, com grandes desafios a cerca das fontes de financiamento e de planeamento estratégico.  
A intersectoridade e de sustentabilidade são os alicerces de uma relação win-win, que a AESE está empenhada em promover: possibilitar ver-se uma organização sem fins fucrativos como uma possível prestadora de serviços, regida por princípios éticos, num regime de ligação que permita a continuidade no tempo.
Hoje o setor lida com a harmonização de normas novas, numa situação de permanente mudança e de apoios e recursos logísticos cada vez mais limitados. 
Antes da discussão alargada, a Prof. Cátia Sá Guerreiro lançou o repto de “sermos mais ambiciosos e inovadores” no que toca à Responabilidade Social nas Empresas. [/av_textblock] [/av_one_full] [/av_section] [av_hr class='invisible' height='30' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg='']
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O impacto da pandemia na vida pessoal e profissional dos gestores

[av_layerslider id='1498'] [av_layerslider id='1499'] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' scroll_down='aviaTBscroll_down' custom_arrow_bg='#f37421' id='' color='main_color' custom_bg='#ffffff' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'][/av_section] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' custom_arrow_bg='' id='list-section' color='main_color' custom_bg='' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'] [av_one_full first min_height='' vertical_alignment='' space='' custom_margin='' margin='0px' padding='0px' border='' border_color='' radius='0px' background_color='' src='' background_position='top left' background_repeat='no-repeat' animation='' mobile_breaking='' mobile_display=''] [av_heading heading='O impacto da pandemia na vida pessoal e profissional dos gestores' tag='h1' style='blockquote modern-quote' size='48' subheading_active='subheading_above' subheading_size='12' padding='15' color='custom-color-heading' custom_font='' av-medium-font-size-title='' av-small-font-size-title='' av-mini-font-size-title='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] Notícias > O impacto da pandemia na vida pessoal e profissional dos gestores [/av_heading] [av_textblock size='' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg='rgb(241, 241, 241) none repeat scroll 0% 0%'] 11/05/2020, Lisboa [/av_textblock] [av_hr class='invisible' height='15' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg=''] [av_textblock size='20' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] O Prof. Ramiro Martins, responsável pela área de Política Comercial e de Marketing da AESE, apresentou, no dia 11 de maio, um estudo sobre o “Impacto da pandemia na vida pessoal e profissional dos gestores”. As conclusões resultaram de um inquérito realizado junto dos Alumni da AESE, representativo daquilo que pensam os dirigentes e executivos. Neste estudo, participaram 608 profissionais com diferentes perfis académicos, inscritos nos programas: Executive MBA AESE, PADE, PDE, PGL, PADIS, GOS entre outros. 67% são quadros de empresa e 15% possuem uma empresa própria. 23 % têm cargos de administração e 67% são diretores.
Dos gestores questionados, 75% dos gestores que se encontram em teletrabalho revelam terem tido um aumento significativo nas horas trabalhadas, com um crescimento ainda mais considerável da sua perceção do tempo que trabalham. “Apesar da redução do tempo gasto em deslocações, uma enorme maioria revela trabalhar muitas mais horas. A explicação pode estar relacionada com a necessidade de adaptação às circunstâncias, mas dum modo geral, todos trabalham mais horas e o tempo parece render menos.”
50% desse período de trabalho é alocado a reuniões online, com uma produtividade tendencialmente igual ou superior do que em reuniões presenciais. A registar uma perceção distinta entre homens e mulheres, com vantagem para o género masculino. Segundo Ramiro Martins “os resultados apontam para uma boa recetividade, caso as empresas venham a sugerir a continuidade pos-pandemia de teletrabalho.”
Devido à situação de teletrabalho, 83% considera que a formação online vai evoluir. De acordo com o Professor, “o estudo sugere que cerca de dois terços não tiveram tempo de fazer formação. O restante terço fez formação preferencialmente sugerida pela empresa, mas também por sua iniciativa em temas fora do contexto da empresa.”
Sobre o tempo necessário para as empresas retomarem a normalidade, as opiniões divergem: 32 % prevêm que sejam necessários 6 meses e 27 % 3 meses. 18 % são mais cautelosos e avançam comum período superior a 1 ano.
Os hábitos de consumo poderão tardar mais tempo a regularizarem-se, uma vez que 33 % dos respondentes referiram 1 ano, 21 % 2 anos  20 % 6 meses.
76 % dos gestores são de opinião de que as viagens em trabalho vão diminuir, e as de turismo também numa ordem de grandeza de 33 % . As compras online aumentarão 93%, com tendência para 69 % abdicar de experimentar os produtos antes de comprar.
O “Impacto da pandemia na vida pessoal e profissional dos gestores" analisou também o impacto do Covid-19 na vida outdoor destacando-se uma clara aptidão para uma convivência mais caseira.   
Em suma, “há um otimismo nas respostas” dos gestores “que tendem a acreditar que o mundo se tornará melhor (25 %), não havendo ninguém que considere que irá ficar pior.” Ramiro Martins estima que “esta atitude irá favorecer uma rápida recuperação e será muito positiva para o país.” [/av_textblock] [/av_one_full] [/av_section] [av_hr class='invisible' height='30' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg='']
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IESE, a 1.ª Business School no ranking do Financial Times

[av_layerslider id='1496'] [av_layerslider id='1497'] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' scroll_down='aviaTBscroll_down' custom_arrow_bg='#f37421' id='' color='main_color' custom_bg='#ffffff' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'][/av_section] [av_section min_height='' min_height_px='500px' padding='no-padding' shadow='no-border-styling' bottom_border='no-border-styling' bottom_border_diagonal_color='#333333' bottom_border_diagonal_direction='' bottom_border_style='' custom_arrow_bg='' id='list-section' color='main_color' custom_bg='' src='' attachment='' attachment_size='' attach='scroll' position='top left' repeat='no-repeat' video='' video_ratio='16:9' overlay_opacity='0.5' overlay_color='' overlay_pattern='' overlay_custom_pattern='' av_element_hidden_in_editor='0'] [av_one_full first min_height='' vertical_alignment='' space='' custom_margin='' margin='0px' padding='0px' border='' border_color='' radius='0px' background_color='' src='' background_position='top left' background_repeat='no-repeat' animation='' mobile_breaking='' mobile_display=''] [av_heading heading='IESE, a 1.ª Business School no ranking do Financial Times' tag='h1' style='blockquote modern-quote' size='48' subheading_active='subheading_above' subheading_size='12' padding='15' color='custom-color-heading' custom_font='' av-medium-font-size-title='' av-small-font-size-title='' av-mini-font-size-title='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] Notícias > IESE, a 1.ª Business School no ranking do Financial Times [/av_heading] [av_textblock size='' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg='rgb(241, 241, 241) none repeat scroll 0% 0%'] 11/05/2020, Lisboa [/av_textblock] [av_hr class='invisible' height='15' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg=''] [av_textblock size='20' font_color='' color='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='' admin_preview_bg=''] Em 2020, o IESE foi considerado, pelo 6.º ano consecutivo, a melhor Business School em Executive Education programs pelo Financial Times.
O IESE, escola parceira da AESE Business School desde a sua fundação em 1980, “bate o seu próprio record”, depois de ter alcançado no ano passado a mesma posição.
Os critérios de avaliação que mais se notabilizaram este ano consistiram na preparação e inovação dos programas apresentados pelo IESE, capazes de dotar os dirigentes e executivos de novas competências e de conhecimentos, fruto das relações internacionais institucionais e do corpo docente, entre outros fatores.
Tendo em conta o contexto pandémico do Covid-19, Mireia Rius, Associate Dean for Executive Education no IESE, comentou que “a disrupção tecnológica nos últimos anos mudou o enquadramento dos negócios de forma significativa”. “No IESE, comprovámos o nível de performance na colaboração com os executivos, empreendedores e empresas, no aperfeiçoamento das habilidades em circunstâncias desafiantes. Concretizámo-lo pela entrega de programas adaptados aos seus desafios específicos, e nos quais se utiliza os mais recentes métodos de aprendizagem e tecnologia para garantir o máximo de flexibilidade.”
Saiba mais, clicando aqui [/av_textblock] [/av_one_full] [/av_section] [av_hr class='invisible' height='30' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg='']
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Gerir em tempos de Covid e no futuro

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Miguel Maya foi o orador convidado para o encontro online dos Alumni do Programa de Alta Direção de Empresas da AESE, que aconteceu no passado dia 6 de maio de 2020. CEO do Millennium bcp Miguel Maya fez questão de recordar que “está” nessa função e não “é” a função, visto ser muito importante governar as organizações tendo consciência de que “estas responsabilidades são passageiras” e que “só estaremos enquanto merecermos”, não se devendo “dar nada por adquirido”.
Face ao Covid ficou clara a atenção dada pelo CEO à distinção entre os factos e o ruído da informação que circula sobre o Covid, para poder “tomar decisões mais corretas” e “ágeis” na liderança :“é preciso perceber a informação para incorporá-la na forma como o banco está estruturado e para proteger as pessoas, a organização e os clientes”.
Atualmente com um volume de negócios de 136 mil milhões de euros, o Millennium bcp conta com 18.500 pessoas, 7.200 delas localizadas em Portugal. Está presente na Polónia, Moçambique, na Suíça, em Macau e tem uma operação minoritária em Angola.
Neste momento estamos a viver “a normalidade” de “uma enorme incerteza”. “Não havendo um ponto em que nos possamos agarrar”, Miguel Maya mantém-se firme relativamente ao “ponto de chegada” previsto no plano de negócios que apresentou, ainda que implique alargar o prazo de execução. Da constituição de um gabinete de crise à definição das prioridades de atuação, passando pela proteção da economia, o orador explicou o posicionamento do banco face às principais preocupações e o foco na tomada de decisões credíveis, transparentes e  criteriosas que garantam a saúde e a proteção de todos. “A rendibilidade futura do banco depende da viabilidade e sustentabilidade dos seus clientes: toda a ação comercial é dirigida a apoiar os clientes a superar esta fase de emergência, preservando a qualidade do balanço do Banco.”
Miguel Maya observou que “a Pandemia provoca choque inédito na economia mundial, com uma escala sem precedente que exige resposta imediata dos governos (e da União Europeia).” E reforçou a necessidade de se ser realista:“não podemos falar ficção: temos de falar verdade com as pessoas”. “Portugal tem hoje uma posição económica bastante mais robusta após o processo de forte ajustamento efetuado na anterior crise financeira. Também o Sistema Bancário se transformou tendo hoje maior capacidade para apoiar a economia do que na anterior crise financeira.” De acordo com a restruturação vivida no passado recente, Miguel Maya considera que “o Millennium bcp está melhor preparado para lidar com esta crise”.
Miguel Maya concluiu a sua apresentação partilhando “uma certeza”, “a forma de interação e as expectativas dos Clientes vão mudar (já mudaram)... e a uma velocidade elevada”. Este facto tem reflexo “naturalmente na atividade do banco”. “O principal desafio passa pela reinvenção dos processos e modelos de negócio e por assegurar a coesão e a força da cultura da empresa.” O líder do Millennium bcp mostrou uma atitude otimista, crente na bonança que se seguirá às adversidades que se vivem presentemente.
Ao longo da sua intervenção Miguel Maya, também Alumnus do PADE, evidenciou os benefícios de ter frequentado o programa da AESE, na altura em que transitou para a Direção do BCP.
Seguiu-se um período de perguntas colocadas pelos particiantes do Programa de Alta Direção da AESE, que Miguel Maya respondeu com grande disponibilidade.
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Novas competências de liderança no sec. XXI

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A vida é tão imprevisível e muda com tanta velocidade que as equipas de trabalho na Randstad chegaram à conclusão que “as competências de liderança estavam a ficar desfasadas da realidade.” “Continuamos a ter um mercado de trabalho muito exigente, super dinâmico e super instável.” Na verdade: “mais VUCA do que o que nos aconteceu”, com o Covid-19, disse Mariana Canto e Castro, “é impossível”.
“Como são os líderes que queremos que nos giram? E como são os líderes que recrutamos e contratamos para as nossas empresas e para os nossos clientes?” “Estamos a viver uma época super tecnológica, curiosamente a nossa tendência foi virarmo-nos para aquilo que achávamos que seria a diferença: as competências de liderança centradas na pessoa, no fator humano.” Longe da visão apocalíptica, a oradora defendeu que a tecnologia permitirá uma melhor qualidade de vida, quando utilizada com inteligência, “mas não vale a pena competirmos com as máquinas.” “Porém, há algo que o computador nunca vai conseguir substituir que é a humanidade e o toque humano, que todos nós, enquanto, pessoas, gestores e líderes temos.” 
Criatividade, adaptabilidade, capacidade de persuasão e de colaboração, inteligência emocional e empatia foram as competências capitais destacadas para o líder do ano 2019, pelo World Economic Forum. E com base nestes valores, a Randstad construiu um modelo assente em 4 pilares: pessoas satisfeitas (colaboradores e clientes), desempenho de excelência, liderar a mudança que se preconiza e garantir o futuro sustentável.
Após a apresentação do conceito de Human Centricity, seguiu-se um período de perguntas e respostas, moderado por Catarina Heleno, da AESE. [/av_textblock] [/av_one_full][/av_section][av_hr class='invisible' height='30' shadow='no-shadow' position='center' custom_border='av-border-thin' custom_width='50px' custom_border_color='' custom_margin_top='30px' custom_margin_bottom='30px' icon_select='yes' custom_icon_color='' icon='ue808' font='entypo-fontello' admin_preview_bg='']