What Coronavirus Could Mean for the Global Economy
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Notícias > What Coronavirus Could Mean for the Global Economy
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01/04/2020, Lisboa
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"Recentemente, no semanário Expresso, o reputado economista Nouriel Roubini (professor na Stern School of Business da Universidade de Nova York) é perentório ao afirmar que a pandemia causada pelo novo coronavírus provocará uma crise económica com impacto superior à crise financeira de 2008-2009. Os mercados de capitais já sinalizaram a catástrofe económica que se avizinha e os agentes económicos aguardam expectantes pela anunciada recessão mundial. Neste cenário, a incerteza com que os empresários e dirigentes são confrontados é muito elevada. Todavia, a melhor forma de lidar com este contexto desafiante reside no conhecimento e na informação.
A prestigiada revista de gestão Harvard Business Review acaba de publicar um interessante e pertinente artigo intitulado“What Coronavirus Could Mean for the Global Economy”. Com base na análise de pandemias anteriores, os seus autores exploram diferentes cenários de recessão económica e sugerem um conjunto de acções que se podem tomar já no curto-prazo. Recomendo vivamente a sua leitura, uma vez que relembrar o passado ajuda a construir o futuro. Os tempos que se avizinham não se afiguram fáceis mas, perante o desconhecido, devemos adoptar uma postura serena e prudente, evitando tomar decisões de forma precipitada."
PorAndré Vilares Morgado, Professor da AESE
Sobre An article a dayNeste tempo de maior isolamento social é importante criar uma rotina diária de leitura e escuta, de reflexão e descoberta. É uma forma simples de aprendizagem que não só aumenta o conhecimento, como mantém o cérebro ativo, permite desenvolver competências estratégicas fundamentais para o futuro e potencia debates interessantes entre amigos ou em família. A AESE decidiu recomendar diariamente um artigo de estudo, por ser essa a sua missão enquanto Escola de Negócios e pela vontade de contribuir para ajudar a comunidade a ultrapassar este período mais turbulento, inspirada-a. Os professores da AESE estão disponíveis para acompanhar os Alumni da Escola, podendo ser contatados pelo endereço que indicam em cada artigo. Os conteúdos são disponibilizados através do email article@aese.pt, via Linkedin, Instagram e AESEConnect.
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Uncategorized
Symington recebe equipa do CV3 no projeto que junta Vinho e Luxo
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Notícias > Symington recebe equipa do CV3 no projeto que junta Vinho e Luxo
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07/03/2020, Vila Nova de Gaia
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O Projeto Cv3 reuniu um grupo selecionado de 20 dirigentes do ecossistema do Vinho e da Vinha ligados ao luxo.
A reunião promovida pela Symington Family Estates e AESE aconteceu a 6 de março de 2020, na Sala de conferências das Caves GRAHAM’S. O mote do encontro consistiu no aprofundamento das conclusões do encontro sobre o posicionamento do vinho no setor dos bens de luxo, no passado mês de outubro, realizado no Palácio de Queluz.
Estiveram presentes representantes de empresas integradas como a Gran Cruz, Sogrape e Fladgate Partnership, assim como empresas de nicho como a Soalheiro (Verdes), Quinta do Crasto e Quinta do Portal (Douro) e Sanguinhal (Óbidos) e ainda o Grupos Pestana e Mystic (Douro Azul).
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Industry Meetings
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Industry Meetings > Industry Meetings
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between senior executives,
entrepreneurs, policy makers, academics
and other industry experts gathered for
one to two days.
They provide the opportunity for
participants to interact with other
business executives in their industry and
to take a close look at the trends and
future scenarios from different sectors.
Together, we will create
the future of your industry.
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https://www.aese.pt/wp-content/uploads/2019/09/Rui-Mesquita-300x300.png300300adminhttps://www.aese.pt/wp-content/uploads/2023/04/AESE_v.03_mono_white_site.pngadmin2019-09-26 16:04:542020-01-15 11:36:09Rui Mesquita | Gestor e Diácono Permanente da Igreja de S. João de Deus
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[av_heading tag='h3' padding='10' heading='A AESE Business School' color='' style='blockquote modern-quote' custom_font='' size='' subheading_active='subheading_above' subheading_size='15' custom_class='' admin_preview_bg='' av-desktop-hide='' av-medium-hide='' av-small-hide='' av-mini-hide='' av-medium-font-size-title='' av-small-font-size-title='' av-mini-font-size-title='' av-medium-font-size='' av-small-font-size='' av-mini-font-size='']
A AESE > Sobre nós
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A AESE é a primeira escola de negócios de Portugal, fundada em 1980, resultado de uma iniciativa da Associação de Estudos Superiores, fundada com o apoio do IESE Business School, da Universidad de Navarra.
A AESE dedica-se à formação específica em gestão e administração de empresas, com uma perspetiva cristã do homem e da sociedade. O reconhecimento da atividade da AESE, a mais antiga Escola de Negócios em Portugal, no mundo empresarial, é resultado de quatro princípios essenciais que tornam a AESE numa Business School única:
• desde 1980 a ensinar com o Método do Caso • a cultura da aprendizagem participativa • a rede de Alumni • e a responsabilidade social e corporativa.
O corpo docente composto por académicos e dirigentes empresariais dá aos executivos que elegem a AESE como parceira de futuro, as ferramentas e técnicas de gestão, bem como valores centrados na ética e no humanismo, que permitem o contínuo aperfeiçoamento pessoal e profissional.
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https://www.aese.pt/wp-content/uploads/2019/11/Sobre-nós-Feature-image-IMG_6771.jpg470540adminhttps://www.aese.pt/wp-content/uploads/2023/04/AESE_v.03_mono_white_site.pngadmin2019-09-19 14:46:132024-10-10 11:24:23Sobre nós
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Harvard Deusto Business Review publica “El Gobierno de Megaproyectos” da AESE
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“El Gobierno de Megaproyectos” (“O Goveno de megaprojetos”) é o título do artigo de Estratégia, recentemente publicado na Harvard Deusto Business Review, pelos Professores da AESE Pedro B. Água, André Vilares Morgado e Adrián Caldart.
O trabalho de investigação tem em conta que “um dos principais motivos do fracasso de numerosos projetos de grande envergadura são as práticas de governo adotadas ao desenvolvimento deste tipo de empreendimentos.” Por essa razão, o artigo oferece “10 recomendações para robustecer o dito governo, e assim, facilitar o êxito na implementação de megaprojetos.” Os Professores apresentam as suas sugestões tendo em consideração temas chave como dinheiro, poder e iniciativa, que no contexto da configuração institucional dos megaprojectos são aspetos determinantes para a sua viabilidade.
Os autores utilizam o termo megaprojetos para referir grandes projetos de infraestrutura pública e privada que impactam na vida das comunidades. Segundo os autores: “o conhecimento existente sobre governo corporativo foi desenvolvido, sobretudo, por advogados e economistas, ao passo que a área de conhecimento que versa sobre o governo de projetos começou mais tarde, impulsionada por especialistas na área de gestão e projetos (administradores de projetos e engenheiros) que têm um perfil mais técnico em geral.” A especificidade da gestão de projetos de grande dimensão fica a dever-se em larga medida ao facto de que “nos projetos, distanciamo-nos das estruturas de poder piramidais típicas e aproximamo-nos de um contexto de estrutura matricial, que pode ter uma forma subjacente de «quase-rede» de pessoas.”
O artigo agora publicado reforça a actividade da AESE Business School no campo da criação de conhecimento. Nas palavras do Professor André Morgado “a publicação em revistas internacionais é a melhor forma de credibilizar a investigação que a AESE tem vindo a fazer nas diversas áreas do saber onde a escola está presente”. Segundo o mesmo professor, este investimento é importante, uma vez que “os nossos alunos exigem conhecimento gerado em primeira-mão e que não deixe de aliar a relevância prática com o natural rigor científico”.
Para aceder ao artigo na versão integral, na Harvard Deusto Business Review n. 292, Setembro 2019, clique aqui.
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https://www.aese.pt/wp-content/uploads/2019/09/Notícia-General-Management-2019-2.jpg300300claudiahttps://www.aese.pt/wp-content/uploads/2023/04/AESE_v.03_mono_white_site.pngclaudia2019-09-19 13:54:142020-01-16 10:33:27Harvard Deusto Business Review publica “El Gobierno de Megaproyectos” da AESE
«O PADE representa um estimulante processo formativo: promove uma abordagem integrada – multifuncional e multidisciplinar – da gestão das organizações, de forma simultaneamente relevante, rigorosa e não trivial. Enfatiza especificamente o desenvolvimento pessoal – a gestão de si próprio – como premissa essencial para qualquer mudança organizacional significativa e sustentável.»
Atualizar e capitalizar conhecimentos sobre os métodos, instrumentos analíticos e modelos conceptuais da gestão, do ponto de vista da Alta Direção de Empresas.
Adquirir uma perspetiva mais abrangente das novas tendências da economia e da sociedade: ambiente civilizacional, globalização competitiva, emergência de novos mercados, evolução de modelos de negócio e novas tecnologias.
Desenvolver a capacidade de iniciativa, de empreendedorismo e de mudança, quer na organização que dirige, quer na própria carreira profissional e empresarial.
Enriquecer a visão sobre o contexto, a missão e o futuro da organização.
Apostar sobretudo no seu próprio aperfeiçoamento: melhorar as capacidades diretivas pessoais, o método de tomar decisões, a aptidão para o trabalho em equipa, a compreensão dos outros e o conhecimento próprio.
Debater ideias e valores, num ambiente de elevada qualificação profissional, com o rigor do corpo docente da AESE.
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[av_toggle title='Perfil dos participantes' tags='']
O PADE destina-se a empresários e dirigentes com o mínimo de 10 anos de experiência em posições de Alta Direção e Direção-Geral e constitui uma oportunidade real de aperfeiçoamento pessoal, profissional e organizacional.
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Liderar só se aprende... liderando.
É por isso que a aprendizagem na AESE é inspirada no modelo da Harvard Business School. Ao colocar os participantes em face de conflitos empresariais verídicos, os dirigentes são chamados a assumir o papel de decisores em circunstâncias semelhantes às do seu dia a dia nas organizações. Os casos constituem desafios que exigem respostas eficazes perante uma análise rigorosa de informação limitada ou até insuficiente, em contextos ambíguos ou complexos do ponto de vista político-económico. O diagnóstico individual e as decisões são negociadas com colegas experientes, talentosos e ambiciosos.
Atualmente, o Método do Caso destaca-se como um meio sofisticado, orientado para a transformação de talento potencial dos participantes em poderosa capacidade na tomada de decisões. A AESE mantém-se na liderança do ensino com o Método do Caso em Portugal.
Os casos produzidos pela AESE integram a base de dados da ECCH, o mais utilizado repositório mundial de casos ao serviço das Business Schools internacionais.
Fases do Método do Caso
O estudo individual dos casos é seguido de uma discussão em grupo.
Os Learning Teams ajudam a preparar os casos num ambiente colaborante, criando a oportunidade para pôr as ideias à prova.
As salas de aula da sede foram especialmente desenhadas a pensar no ensino com o Método do Caso.
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[av_toggle title='Parcerias' tags='']
O enorme potencial do mercado chinês, em dimensão e crescimento, e o que representa, como ameaça e/ou oportunidade, são frequentemente mal-entendidos. Fazer negócios na China não é fácil: cultural, económica e politicamente a realidade é muito diferente da portuguesa, e essas diferenças podem constituir uma barreira para a entrada nesse mundo.
Ao longo do programa – que inclui visitas a empresas – e sessões na CEIBS - China Europe International Business School, serão abordados, entre outros, os seguintes tópicos: o mundo chinês (aspetos culturais, geopolíticos e macroeconómicos); aspetos estratégicos, organizacionais e competitivos na gestão de empresas em face da China; questões jurídicas e fiscais da operacionalização de negócios.
O programa desta estadia conta com a colaboração do Cônsul Português local e da AICEP.
Aprofunda as oportunidades empresariais no espaço lusófono, incluindo um intercâmbio com dirigentes e empresários angolanos – do PADE da Angola School of Management – em Lisboa.
A estadia em Xangai contribui para alargar o conhecimento dos participantes sobre este vasto mercado emergente, ao mesmo tempo que permite lançar os alicerces.
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Guido Stein é Professor Associado no Departamento de Recursos Humanos nas Organizações do IESE.
Além da docência, acumula funções de Presidente Executivo na EUNSA e na EIUNSA. É Conselheiro Sénior na Inicia Corporate – empresa prestadora de serviço na área de assessoria financeira, membro da Academia Internacional de Gestão e do Conselho Consultivo Internacional da Mathias Corvinus Collegium, em Budapeste, e colaborador em diversas publicações de meios especializados, entre eles: People and Strategy Journal, Corporate Ownership & Control, Harvard Deusto Business Review e European Business Review and Expansión.
Guido Stein também é consultor em diversas empresas nos mais variados setores de atividade: Financeiro, Indústria, Energia.
É autor de várias obras, casos e notas técnicas. Entre as suas obras, encontram-se:
Managing People and Organizations: Peter Drucker's Legacy, CEO: carrera y sucesión.
Escalando la cima, El arte de gobernar según Peter Drucker.
Las ideas que están transformando el mundo de la empresa, La aventura del liderazgo.
El reto de los resultados, Dirigir en tiempos de incertidumbre.
Ensayo sobre el esfuerzo directivo, Éxito y Fracaso en la Nueva Economía.
Reglas para dirigir en la era de Internet, Cambiar o no cambiar: esa es la gestión and Kardinaltugenden effektiver Führung (Cardinal Virtues of Effective Guidance), editado por Peter Drucker and Peter Pascheck.
